什么是质素保证计划?
质量提升计划(QEP)是一种 全面的五年行动计划 它针对的是学校认为对提高学生学习和/或成功很重要的问题. 这是任何南方学院和学校协会(SACSCOC)成员重新认证过程的一个组成部分.
目的
职业和路径探索
- 专门的职业中心配备了一个职业 & 通路的教练
- 明确教师导师的期望和责任
- 技术-早期警报系统和检查，以提供更具侵入性的建议
目标和目的
连接:第一次上大学(FTIC)的学生将连接他们的职业道路.
- 目标1.1: 100%的FTIC学生将参加强制性入学指导期间的就业指导和路径探索会议.
- 目标1.2: 100%的学生将在修满15学时之前参加第一门指定的职业课程.
承诺:学生将承诺坚持自己的职业道路
- 目标2.1:到2026年春季，FTIC学生的秋季至春季保留率将从74%增加到80%.
- 目标2.2:到2026年秋季，校外就业议会学生的保留率将从55%增加到60%.
完成:学生将成功完成他们的职业道路
- 目标3.1 . 2021届毕业生的毕业率将超过太阳城娱乐平台IPEDS的同龄人, 增长10%(2015年为24%), 同侪组为32%).
- 目标3.2:第一学期课程完成率(A, B, 持“C”或“D”课程的学生将由78%增至83%.
- 目标3.3:第一学期课程完成率(A, 持乙级或丙级课程的学生将由72%增至77%.
为何通往成功之路?
根据GC 2020 CCSSE调查结果，
- 62%的学生 从未使用过职业咨询
- 58%选择 “不适用” 职业咨询满意度研究
- 75%的学生认为职业咨询服务是 有些非常重要.
对一门课程的无知决定, 换专业的结果, 大学费用增加, 还有多余的学分.
好处
QEP的要素与大学的学生成功使命相一致. 研究表明，那些在职业生涯和自我探索之后选择专业的学生发现，他们的学术选择比那些不知情的学生更有个人意义. 结果是, 他们更有可能坚持他们进入的专业，并在预期的时间内毕业. 除了, 选择与自己的个性类型和生活目标相一致的专业的学生比同龄人更有可能获得更好的GPA. 研究还表明，做出与专业相关的明智选择的学生最终会对自己的职业生涯更满意，也更成功.